“Nebrija Business School y el Instituto de Competencias Profesionales Nebrija presentarán las conclusiones del informe: “Competencias profesionales más demandadas en la empresa y factores claves para la empleabilidad y el desarrollo personal”.
Nebrija Business School y el Instituto de Competencias Profesionales Nebrija han organizado la jornada “¿Cómo evolucionan las competencias profesionales en la sociedad del conocimiento?” en la que presentarán las conclusiones del informe:”Competencias profesionales más demandadas en la empresa y factores claves para la empleabilidad y el desarrollo personal”.
“Las competencias profesionales son un valor imprescindible en el currículo de las personas en busca de empleo o promoción interna en la selección y promoción de personal. Por este motivo, hemos querido identificar las competencias más valoradas por las empresas españolas tanto en sus procesos de selección externa, como en los de promoción interna, reestructuración y evaluación del desempeño”, adelanta Antonio Díaz Morales, director general de Nebrija Business School.
Según Díaz Morales, los resultados de este estudio aportan “datos reveladores” como los que ponen de manifiesto “que la empresa española es consciente del cambio de paradigma que se está adoptando en los países más desarrollados en cuanto a la evaluación de personal, si bien, a la práctica todavía predomina la consideración de los conceptos tradicionales de evaluación”.
En el informe se distinguen competencias tradicionalmente o comúnmente aceptadas (orientación a resultados, planificación y gestión del tiempo y de proyectos, liderazgo, trabajo en equipo…) y competencias más propias del paradigma emergente (comportamiento ético, emprendimiento, inteligencia emocional, gestión del cambio…). ¿Cuál de los dos enfoques se está valorando más desde la empresa española? ¿Está nuestra sociedad adoptando el nuevo paradigma, o sigue excesivamente anclada en el tradicional?
En la presentación del estudio participarán: Carlos Cuervo. Decano Facultad de Ciencias Sociales, Jesús Gómez, Director Instituto Nebrija de Competencias Profesionales. Fernanda Armada:, Responsable de Consulting de Great Place to Work®, Nuria I.Prieto: HR Director de Astellas Pharma S.A, Tomás Calleja, Director de Programas de Alta Dirección de Nebrija Business School y Antonio Muñoz, Profesor del Instituto Nebrija de Competencias Profesionales.
Great Place to Work®, referente internacional en consultoría de investigación y gestión de RRHH, que cada año elabora la lista Best Workplaces, colabora con Nebrija Business School y el Instituto de Competencias Profesionales Nebrija en esta jornada. Según Fernanda Armada, Responsable de Consulting de Great Place to Work®, “La cultura de los Grandes Lugares para Trabajar está basada en organizaciones por valores donde se fomenta que lo empleados den lo mejor de sí en su día a día”.
La Universidad Nebrija considera fundamental formar a los estudiantes en las competencias profesionales que les facilitan el acceso al empleo y una adecuada integración en las organizaciones a las que se incorporan, bien sea en prácticas o con contrato laboral.
Esta Universidad fue la primera que incluyó la formación de habilidades en Grado. Ahora, ha creado, con la colaboración del Instituto de Competencias Profesionales Nebrija, un conjunto de programas formativos eminentemente prácticos que se llevan a cabo de forma transversal, en todos los grados y en la mayoría de los posgrados, y también de forma longitudinal, pues en los estudios de grado los alumnos trabajan estas competencias durante tres cursos académicos distintos. Todos los programas de competencias profesionales tienen una secuencia lógica que empieza con el análisis, desarrollo y liderazgo de uno mismo -inteligencia emocional-, sigue con la práctica de habilidades de relación y comunicación con los demás, y culmina con el desarrollo y liderazgo de equipos, la importancia de la gestión de la diversidad y la mejora de la empleabilidad.
El objetivo principal de estos programas es facilitar el desarrollo personal, académico y profesional de sus alumnos. Desde el propio proceso de admisión del alumno, se hace una cuidadosa evaluación de su nivel de competencias, que sirve de guía y punto de partida para evaluar mejoras en su desarrollo individual y colectivo.
- Presentación del estudio "Competencias profesionales más demandadas en la empresa y factores claves para la empleabilidad y el desarrollo personal”
20 de febrero. 10 -11:30h.
Fundación Nebrija. Calle Cea Bermúdez 59.