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APUESTA POR LA FORMACIÓN ONLINE PARA SALIR DEL IMPASSE

Los sueldos de los licenciados con postgrado superan en casi un 60% a los que cuentan con la formación más básica

Según un estudio de la consultora ICSA, los cursos de cualificación permiten además mejorar el desarrollo profesional

martes 21 de octubre de 2014, 14:31h
Francisco Segado Coordinador del Programa de Doctorado Online de UNIR.
Francisco Segado Coordinador del Programa de Doctorado Online de UNIR.
Según este estudio del observatorio salarial de ICSA, la diferencia entre los que poseen un máster y los que no lo tienen varía de los 27.757 € de retribución bruta anual frente a 17.625 €. Las universidades online permiten compaginar los estudios con la vida laboral y personal. UNIR, la Universidad en Internet de La Rioja, combina el sistema de estudios tradicional presencial con las oportunidades que ofrece la nueva era digital, según ha explicado Francisco Segado, Coordinador del Doctorado de UNIR. El sector educativo tiene una oportunidad especial con los cursos de cualificación para profesores que, en un año, permiten añadir al currículum vitae la titulación oficial para impartir clases de Historia de España, Geografía e Historia o de Lengua y Literatura.



Según un estudio de la consultora ICSA, los sueldos de los jóvenes que tienen un postgrado son superiores, en casi un 60%, a los que solo cuentan con la formación más básica. El informe ilustra el impacto que la formación tiene en el salario desde los primeros años de vida profesional y como va influyendo a lo largo de una vida laboral. Al comparar los salarios de los más jóvenes se observa un 57% de diferencia entre los que tienen un postgrado y quienes tienen formación más básica (17.625 € de retribución bruta anual frente a 27.757 €). Esa diferencia se incrementa ostensiblemente a partir de los 50 años, llegando a ser 2,8 veces superior (29.269 € frente a 83.467 €).

El Informe además analiza el impacto de la formación en la vida laboral, en este punto se puede ver que los directivos con formación universitaria ocupan la mayor parte de los puestos, un 89% e incluso a igualdad de categoría profesional, la retribución es superior en función de la titulación: en el caso concreto de los directivos españoles, los no titulados cobran de media un 17% menos que sus homólogos universitarios y un 24% menos que los que además ostentan un post-grado.

La formación es la clave para mejorar la situación profesional y una buena opción para poder compaginar los estudios con la vida laboral y personal son las universidades Online. UNIR, la Universidad en Internet de La Rioja, facilita la realización y finalización de los diferentes estudios con éxito gracias a su sistema de clases virtuales-presenciales, es decir, tanto sesiones en directo en las que se puede interactuar a través de la pantalla con el profesor, como clases magistrales grabadas por el docente o seminarios impartidos por un experto invitado. Los programas de estudios son flexibles, si el alumno no puede asistir a una de las clases, puede verlas en diferido.

UNIR combina las ventajas de los estudios tradicionales con las oportunidades que ofrece la nueva era digital. “En UNIR no le damos al alumno el libro y le olvidamos, sino que los estudiantes pueden interactuar tanto con sus profesores como con sus compañeros y cuentan con un tutor personal que les apoya a lo largo de todo el curso” ha indicado Francisco Segado Coordinador del Programa de Doctorado Online de UNIR.

Una buena oportunidad en el sector educativo

En la actualidad para ser profesor en ESO y Bachillerato, es necesario ser licenciado en la misma rama de la asignatura que se imparte y, además, realizar máster universitario en Formación del profesorado o haber obtenido el Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP).

Por este motivo UNIR ha desarrollado además de este máster, exigido para poder ejercer como profesor, los cursos de cualificación para la enseñanza, unos programas que acreditan al docente para que pueda impartir distintas materias. Por ejemplo, un licenciado en Economía que esté ejerciendo de maestro, si se cualifica con el programa para la enseñanza de Historia y Geografía, Historia de España o Lengua y Literatura puede impartir estas asignaturas a alumnos de Bachillerato en centros públicos o privados. De este modo, las salidas laborales aumentan, ya que la misma persona puede asumir distintas materias asociadas a las Humanidades.

Muchos licenciados en búsqueda de trabajo están aprovechando esta formación para mejorar su currículo en vista de la situación del mercado laboral, que cada vez exige profesionales más completos.




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