El convenio, firmado por María Hita, presidenta de la Fundación CINNED; Luis Manuel Tolmos, director general de Brains International School y Lucía Sala Silveira, directora general de la Fundación Ortega-Marañón, establece un marco de colaboración estable entre ambas fundaciones y se estructura, inicialmente, en torno a cuatro proyectos tractores: la investigación aplicada en salud mental en la comunidad educativa; el desarrollo de un programa de filosofía, ética y educación en la era de la inteligencia artificial; la promoción conjunta del programa Junior Law School; y la elaboración de un proyecto de análisis sobre el estado de la educación en el siglo XXI.
Con este acuerdo, la Fundación CINNED y la Fundación Ortega-Marañón refuerzan su compromiso con una educación que no se limite a la transmisión de conocimientos, sino que ayude a comprender los grandes desafíos contemporáneos desde una mirada humanística, crítica e interdisciplinar.
Uno de los ejes principales de la colaboración será el desarrollo de un proyecto conjunto de investigación aplicada sobre salud mental en alumnado y profesorado. La iniciativa abordará esta realidad desde un enfoque interdisciplinar, integrando perspectivas educativas, psicológicas y sociales, con el objetivo de generar informes, publicaciones y propuestas que puedan contribuir al diseño de políticas educativas. Asimismo, ambas entidades contemplan la participación en convocatorias públicas, especialmente en el ámbito de la Comunidad de Madrid, para favorecer el desarrollo de investigaciones con impacto real en la comunidad educativa.
El segundo ámbito de trabajo estará centrado en el diseño de un programa de filosofía, ética y educación en la era de la inteligencia artificial. Esta línea de colaboración buscará abrir espacios de reflexión sobre humanismo y tecnología, pensamiento crítico y el papel del docente y del alumno en los entornos digitales. Para ello, se prevé la organización de jornadas, seminarios y publicaciones que contribuyan al posicionamiento conjunto de ambas fundaciones en uno de los debates intelectuales y educativos más relevantes del momento.
La alianza también contempla la promoción conjunta de Junior Law School, una iniciativa impulsada por la Fundación CINNED que acerca el Derecho a alumnos antes de su llegada a la universidad. En este marco, la Fundación Ortega-Marañón podrá apoyar el programa mediante la cesión gratuita de espacios, previa coordinación y aprobación de fechas, para la ceremonia de clausura y la entrega de becas a los estudiantes. Esta cita podrá incluir además una feria jurídica con la participación de las universidades involucradas.
Además, ambas instituciones colaborarán en el diseño, impulso y expansión de Junior Law School, integrando contenidos vinculados a la cultura jurídica, los derechos fundamentales y el pensamiento crítico y cívico. El programa, ya validado como modelo de conexión entre la educación preuniversitaria y la educación superior, busca acercar a los jóvenes al ámbito jurídico desde una perspectiva práctica, formativa y conectada con los retos de la sociedad actual.
El cuarto eje del acuerdo estará dedicado al desarrollo de un proyecto sobre el estado de la educación en el siglo XXI. Esta línea de trabajo permitirá elaborar un marco de análisis conjunto sobre cuestiones estratégicas como la natalidad y la sostenibilidad del sistema educativo, la relación entre educación y empresa, la empleabilidad y el futuro del trabajo, así como la conexión real entre colegio y universidad. A partir de este marco, ambas fundaciones impulsarán informes estratégicos, publicaciones, jornadas y foros públicos.
Para la Fundación CINNED, este acuerdo supone un paso más en su propósito de conectar el mundo escolar con la universidad, la empresa, las instituciones y la sociedad real. La fundación trabaja para impulsar proyectos que acompañen el talento joven, favorezcan la orientación vocacional y promuevan experiencias educativas capaces de ampliar la mirada de los alumnos antes de tomar decisiones académicas y profesionales.
Por su parte, la Fundación Ortega-Marañón aporta a esta alianza su trayectoria como institución vinculada al pensamiento, el humanismo, la cultura, la investigación y el debate público. Su participación permitirá reforzar la dimensión intelectual y social de los proyectos, generando espacios de encuentro entre educación, conocimiento y ciudadanía.
La firma de este convenio representa una apuesta compartida por una educación más conectada con los grandes retos de nuestro tiempo. Una educación capaz de integrar conocimiento, valores, pensamiento crítico, innovación y sentido institucional para formar a jóvenes preparados no solo para elegir una profesión, sino también para comprender el mundo y participar activamente en su transformación.
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