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Diario actualizado de economía y finanzas - International Journal of Economics & Finance 3 de junio de 2026
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Hay que gestionar eficazmente el tiempo de estudio y descanso
· El experto en técnicas de estudio y aprendizaje, Julio García Gómez, director de comunicación de la Fundación Economía y Salud, describe unas pautas de estudio para obtener buenos resultados en las pruebas de acceso a la universidad, la nueva Selectividad
La PAU, Prueba de Acceso a la Universidad, la antigua Selectividad, se celebra en dos convocatorias: la ordinaria y la extraordinaria. La mayoría de las comunidades desarrollan los exámenes en fechas muy similares. La mayoría de autonomías tienen los exámenes entre el 2 y el 4 de junio, aunque Madrid se adelanta un día y otras comunidades lo hacen posteriormente.
· La figura de la preparadora de oposiciones ganó importancia en los últimos años debido al aumento de personas que buscan acceder a empleos públicos mediante concursos y exámenes oficiales
Su trabajo consiste en acompañar a los aspirantes durante el proceso de estudio, ayudarlos a organizar contenidos, mejorar técnicas de preparación y enfrentar pruebas que suelen requerir varios meses o incluso años de dedicación.
· ¿Qué se necesita realmente para que el aprendizaje ocurra?
Esa es la pregunta que decenas de educadores de España y Rumanía están comenzando a replantearse gracias a Empower, un proyecto Erasmus+ impulsado por Learnlife junto a la organización rumana Asociația Rubik Educație Alternativă y financiado por la Unión Europea.
· La formación de recurso preventivo se posiciona como una herramienta necesaria en el ámbito laboral para garantizar condiciones seguras y cumplir con la normativa vigente
Este perfil, regulado en muchos países dentro de los marcos de prevención de riesgos laborales, tiene como función principal vigilar el cumplimiento de las medidas de seguridad durante la ejecución de tareas que impliquen riesgos específicos.
Posicionamiento de FOESC ante el conflicto en Cataluña sobre las colonias y salidas educativas
· Desde la Presidencia y la Junta Directiva de FOESC queremos trasladar una reflexión clara y responsable ante la situación generada en Cataluña en relación con el llamamiento al boicot de colonias y salidas educativas
El conflicto podría afectar a cerca de 5.000 puestos de trabajo en Cataluña y, de extenderse a otras comunidades, tener un impacto aproximado de hasta 20.000 trabajadores en el conjunto del Estado. El conflicto podría afectar a cerca de 5.000 puestos de trabajo en Cataluña y, de extenderse a otras comunidades, tener un impacto aproximado de hasta 20.000 trabajadores en el conjunto del Estado. Las colonias escolares y actividades de ocio educativo forman parte esencial del desarrollo integral de niños y jóvenes. Son espacios de aprendizaje, convivencia, autonomía y educación en valores que complementan la labor educativa de los centros y generan un impacto positivo contrastado tanto en el alumnado como en la comunidad educativa.
· El evento, gratuito y abierto al público general, tendrá lugar el sábado 25 de abril desde las 16:00h en el Centre del Carme Cultura Contemporània
Berklee Valencia y el Centre del Carme Cultura Contemporània (CCCC) se unen en la séptima edición de INOCON, que tendrá lugar este sábado 25 de abril a partir de las 16:00 horas. El evento, de acceso gratuito y abierto al público general, tendrá lugar en el CCCC, sede del Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana, y presentará una muestra del trabajo desarrollado por los estudiantes del programa en producción musical, tecnología e innovación de Berklee Valencia.
· La preparación de unas oposiciones exige constancia, organización y acceso a recursos actualizados
En el caso de Correos, la alta demanda de plazas y el volumen de aspirantes han impulsado nuevas formas de estudio más flexibles. Cada vez más personas optan por formatos digitales que permiten avanzar sin depender de horarios rígidos ni desplazamientos.
CONVOCATORIA ABIERTA
· El Ministerio de Relaciones Exteriores de la República de China (Taiwán) convoca un año más una nueva edición del programa de becas “Taiwan Fellowship”, mediante el cual investigadores, expertos o profesores universitarios pueden realizar proyectos de investigación y estudios en universidades o instituciones académicas de Taiwán
Los interesados podrán enviar sus solicitudes a partir del 1 de mayo y hasta el 30 de junio de 2026, y deberán desarrollar su proyecto de investigación en Taiwán en el año 2027, durante un mínimo de tres meses y un máximo de doce. El requisito principal será centrar las investigaciones en áreas clave relacionadas con Taiwán, tales como: la diplomacia integrada, las relaciones a través del estrecho, la seguridad regional en Asia-Pacífico, la seguridad energética y de cables submarinos, la lucha contra la desinformación, la jurisdicción extraterritorial y la resiliencia de la cadena global de suministro.
· Para obtener más información sobre la convocatoria, puede visitar la siguiente página web http://taiwanfellowship.ncl.edu.tw
· La atención a la fauna salvaje ha adquirido una relevancia creciente en los últimos años, impulsada por la necesidad de conservar ecosistemas y proteger especies vulnerables
Esta disciplina exige conocimientos técnicos, sensibilidad y una preparación específica que permita intervenir con responsabilidad en situaciones complejas. La formación adecuada marca la diferencia entre una actuación improvisada y un cuidado eficaz.
· FOESC destaca que el nuevo marco laboral refuerza la seguridad jurídica, la estabilidad empresarial y la profesionalización de una actividad que agrupa a más de 36.000 empresas y genera más de 160.000 empleos en España
Las empresas del sector del ocio educativo y sociocultural han recibido con satisfacción la publicación en el Boletín Oficial del Estado del IV Convenio Colectivo Marco Estatal del Ocio Educativo y Sociocultural, un acuerdo que establece un marco laboral actualizado y estable para una actividad con una fuerte implantación territorial en todo el país.
· Contar con una formación de posgrado ya no es un valor añadido: es una necesidad
Sin embargo, el principal problema al que se enfrentan muchos profesionales es la necesidad de especializarse sin detener su carrera durante años ni asumir modelos formativos rígidos que no se adaptan a su realidad. Para quienes ya trabajan, para quienes buscan incorporarse al mercado laboral con un perfil definido o para directivos que necesitan reforzar competencias concretas, el tiempo y la flexibilidad se convierten en factores decisivos.
· La acumulación de normas, el avance tecnológico y las exigencias de buen gobierno convierten el compliance en un factor estructural de competitividad y estabilidad empresarial
El entorno regulatorio en el que operan las empresas españolas ha entrado en una nueva fase. La superposición de normativas nacionales y europeas, la aceleración tecnológica y la creciente exigencia de transparencia están configurando un marco en el que el cumplimiento normativo deja de ser una función auxiliar para convertirse en una pieza central del modelo de gestión.
· Más información en grupogestiona-t.com
· Hoy en día es muy común escuchar que la Inteligencia Artificial (IA) va a reemplazar a muchos profesionales de diferentes áreas
Pero si analizamos seriamente las ofertas de empleo actuales, nos encontramos con una realidad muy distinta: las empresas buscan más que nunca perfiles con sólidos conocimientos técnicos y capacidad analítica. Por eso, aprender contabilidad sigue siendo una de las decisiones más inteligentes que puede tomar alguien que busca un empleo estable y con proyección de futuro.
· Por Carlos Uriarte Sánchez, Profesor de Derecho en la Universidad Internacional de La Rioja y en el Máster en Relaciones Internacionales y Diplomacia Pública de la Universidad CEU Fernando III
Hoy en día existe un amplio debate, motivado también por determinadas críticas del presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, hacia la educación universitaria privada. Sin embargo, el problema es mucho más profundo: se trata de un ataque directo a la libertad y a la Constitución española, en concreto a su artículo 27. Es una agresión a los derechos y libertades públicas que nos hemos dado en favor de la búsqueda de una mal entendida igualdad. Una igualdad que, si no se encuentra afianzada en el esfuerzo, el principio de igualdad de oportunidades y la excelencia, nos conduce realmente a sociedades más desiguales, más manipulables, más sumisas y menos libres.
Un liderazgo con propósito
· La Dra. María Díaz de la Cebosa, presidenta de CIS University y de la International Studies Foundation (ISF), vuelve a situarse en el foco del liderazgo educativo y social con la reciente presentación en Miami del documental Camino de Santiago: un puente cultural entre España y Estados Unidos
Presidenta de CIS University y de la International Studies Foundation, la Dra. María Díaz de la Cebosa impulsa proyectos de transformación social como el documental Camino de Santiago, presentado en Miami, y la Fundación RFK Human Rights España y Cruzada por los Niños, símbolos de su compromiso con la infancia, la cultura y los valores humanos.
· La educación, la cultura y los valores humanos se dan la mano en una presentación histórica que refuerza los lazos entre Puerto Rico, España y Estados Unidos, y consolida el compromiso con el liderazgo ético y la transformación social
International Studies Foundation (ISF), en colaboración con CIS University y el Consulado de España en Puerto Rico, presentará por primera vez en Puerto Rico el documental Camino de Santiago, una obra que recoge el valor simbólico, humano y educativo de una de las rutas culturales más emblemáticas de Europa. Esta presentación marca un hito en la trayectoria del proyecto, al llegar por primera vez al Caribe como espacio de encuentro cultural, reflexión y diálogo institucional.
SÁBADO 24 DE ENERO
· La UNESCO conmemora el Día Internacional de la Educación bajo el lema "El poder de la juventud en la cocreación de la educación"
Cada 24 de enero se conmemora el Día Internacional de la Educación, fecha proclamada por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) con el objetivo de concienciar a la población mundial acerca de la importancia de la educación para conseguir los objetivos contemplados en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Según la ONU, la educación contribuye a mejorar la salud, promueve la igualdad de género y reduce la desigualdad.
· La inteligencia artificial (IA) dejó de ser un concepto asociado exclusivamente a la investigación científica para convertirse en una herramienta presente en la vida cotidiana
Desde sus primeros desarrollos teóricos a mediados del siglo XX, esta tecnología avanzó de manera sostenida hasta integrarse en sectores como la salud, la educación, la industria, el comercio y los servicios. Hoy, sistemas capaces de analizar grandes volúmenes de datos, automatizar tareas y asistir en la toma de decisiones forman parte de procesos habituales tanto en empresas como en organismos públicos.
Los cursos disponibles están supervisados por instructores con alta experiencia directiva, y cuentan con certificación oficial
· La metodología combina la flexibilidad del aprendizaje online con la efectividad de casos prácticos reales del sector eléctrico español
Reazziona, comercializadora energética que forma parte del grupo Visalia y que suministra luz y gas y gestiona comunidades solares de proximidad creando barrios solares donde los clientes cercanos a menos de 2km obtienen el precio más barato de energía, ha creado Reazziona Academy, la primera y única escuela de formación especializada en el sector energético creada por una comercializadora.
· Más información: www.reazzionaacademy.es / https://youtu.be/mc_YRxWQRIM
· La inteligencia artificial (IA) dejó de ser un concepto asociado exclusivamente a la investigación científica para convertirse en una herramienta presente en la vida cotidiana
Desde sus primeros desarrollos teóricos a mediados del siglo XX, esta tecnología avanzó de manera sostenida hasta integrarse en sectores como la salud, la educación, la industria, el comercio y los servicios. Hoy, sistemas capaces de analizar grandes volúmenes de datos, automatizar tareas y asistir en la toma de decisiones forman parte de procesos habituales tanto en empresas como en organismos públicos. En este contexto, los cursos de inteligencia artificial en Madrid reflejan una tendencia que se repite en distintas ciudades: la creciente necesidad de formación específica para afrontar los cambios tecnológicos. Universidades, escuelas técnicas y centros privados ampliaron su oferta educativa con programas orientados a distintos perfiles profesionales. Estas propuestas incluyen desde nociones básicas de programación hasta contenidos avanzados vinculados al aprendizaje automático, el análisis de datos y el procesamiento del lenguaje natural.
| | Alfonso Merlos, presidente del El Mundo Financiero, en el claustro de profesores. |
· Alfonso Merlos, presidente del El Mundo Financiero, en el claustro de profesores
Panamá fue escenario del lanzamiento oficial de BPO Business School, una escuela de negocios 100% en línea que llega para transformar la forma de aprender, enseñar y aplicar el conocimiento en los nuevos tiempos del siglo XXI. Bajo su poderoso slogan “La Educación sin Límites”, la institución se proyecta como un referente en formación práctica, innovadora y alineada a la realidad digital y tecnológica actual.
Nombres como Patrick Doyle, Antonio Serrano, o Jonas Weber compartirán su experiencia profesional con los asistentes
- Berklee Valencia celebrará la décima edición del Berklee Global Career Summit del 13 al 16 de enero en el Auditorio Santiago Grisolía de la Ciutat de les Arts i les Ciències
Berklee Valencia celebrará del 13 al 16 de enero la décima edición del Berklee Global Career Summit en el Auditorio Santiago Grisolía de la Ciutat de les Arts i les Ciències. El encuentro, dirigido a creadores emergentes que se preparan para incorporarse a las industrias creativas, tiene como objetivo inspirar y aportar a los asistentes las herramientas necesarias para el desarrollo de su trayectoria profesional.
Un sector que avanza en la era digital
· La formación en las empresas está iniciando una nueva fase
La digitalización, el aumento del trabajo híbrido y la presión constante por actualizar competencias están redefiniendo la manera en que aprenden las organizaciones. En este nuevo escenario, el e-learning evoluciona de ser un recurso ocasional a convertirse en un pilar esencial, capaz de impulsar el crecimiento del negocio y adaptarse con agilidad a un entorno en constante cambio.
· La presencia de tecnologías visuales en la capacitación técnica ha dejado de ser una posibilidad futura para convertirse en una herramienta cotidiana
En numerosos entornos formativos se observa un avance rápido hacia métodos que mejoran la comprensión y agilizan la práctica. La incorporación de soportes digitales amplía el abanico de recursos y favorece una dinámica más cercana a los contextos reales de trabajo, especialmente en sectores con alta demanda de actualización constante.
· El interés por el coaching creció de forma sostenida en España, impulsado tanto por personas que buscan mejorar distintos aspectos de su vida como por organizaciones que desean fortalecer el rendimiento de sus equipos
Esta práctica, con bases en la psicología y en enfoques filosóficos, propone un método de acompañamiento que ayuda a clarificar metas, desarrollar habilidades y afrontar momentos de cambio. Su avance está ligado a la necesidad de contar con herramientas que faciliten la toma de decisiones y la gestión emocional en un entorno cada vez más exigente.
· Los próximos lunes y martes, 1 y 2 de diciembre, a las 19:30 horas Berklee Valencia presentará una nueva temporada de su serie de conciertos “Berklee Ensemble Nights” en el auditorio de CaixaForum València
Estos dos conciertos estarán protagonizados por estudiantes del máster en Músicas Actuales, quienes compartirán con la audiencia el fruto de su trabajo durante el semestre de otoño a través de una amplia variedad de estilos. El 1 de diciembre, el programa ofrecerá un viaje sonoro a través de la energía del jazz y el encanto de las músicas del Mediterráneo con dos ensembles liderados por la cantante lituana Viktorija Pilatovic y el saxofonista español Perico Sambeat.
· Más información en www.berklee.edu y valencia.berklee.edu
· La educación, y en particular la enseñanza de idiomas, ha permanecido en gran medida inalterable a la disrupción tecnológica durante décadas
Sin embargo, en el actual ecosistema empresarial, la Inteligencia Artificial (IA) ha dejado de ser una promesa futurista para convertirse en el factor determinante de la supervivencia y la escalabilidad. El modelo tradicional, dependiente de horarios rígidos, desplazamiento físico y altos costes fijos de personal, ha tocado techo.
· Los futuros alumnos confían cada vez más en las respuestas de modelos como ChatGPT, Gemini o Perplexity para decidir dónde estudiar
El 50% de las escuelas de negocio y universidades españolas aún no alcanzan una visibilidad mínima del 20% en las respuestas generadas por las principales inteligencias artificiales (IAs), según revela un estudio elaborado por Pixelclip, agencia especializada en reputación digital, visibilidad y comunicación estratégica en entornos de inteligencia artificial, titulado“Benchmark de visibilidad en IA: universidades y escuelas de negocio en España”. En un contexto donde la búsqueda de formación superior se está trasladando del navegador a la conversación con la IA, la invisibilidad digital se convierte en una amenaza directa para la captación y la reputación institucional. Y es que, según el informe, los futuros alumnos confían cada vez más en las respuestas de modelos como ChatGPT, Gemini o Perplexity para decidir dónde estudiar.
DUODÉCIMO INFORME DE LA FUNDACIÓN HAZ
- Solo 6 de 40 universidades privadas son transparentes en España
La Fundación Haz publica la edición 2025 del Examen de transparencia de las universidades privadas en España y constata un estancamiento en la rendición de cuentas. Por primera vez, el análisis de las privadas se separa de las públicas para dar relieve a un sector en expansión que, pese a crecer en número, no avanza en transparencia.
· ANCYPEL y el Consejo General de Colegios Oficiales de Químicos de España han presentado el primer informe que cuantifica el impacto ambiental de ambos modelos educativos
La formación online reduce las emisiones de CO₂ por alumno hasta en un 79% en comparación con la modalidad presencial, lo que se traduce en que cada estudiante que acude a un centro físico emite cuatro veces más gases de efecto invernadero que si se formara en remoto. Esta es la principal conclusión del informe “Análisis medioambiental comparativo entre la formación presencial y la formación en remoto: huella de carbono como categoría de impacto de ambos tipos”, un estudio pionero presentado por la Asociación Nacional de Centros y Proveedores de e-Learning (ANCYPEL) y el Consejo General de Colegios Oficiales de Químicos de España que, por primera vez, cuantifica de forma rigurosa el impacto ecológico de los dos principales modelos educativos. La Asociación Nacional de Centros y Proveedores de e-Learning (ANCYPEL) es la principal organización patronal del sector de la formación online en España. Representa a las empresas líderes y está comprometida con el fomento de la innovación, la calidad y la excelencia en la educación digital, promoviendo su papel estratégico en el desarrollo de una sociedad más competitiva y sostenible. El Consejo General de Colegios Oficiales de Químicos de España es el órgano que coordina y representa a los profesionales de la química a nivel nacional. Su misión es velar por la ética profesional y el rigor científico, así como visibilizar la contribución esencial de la química para afrontar los grandes retos de la sociedad, entre los que se encuentra la sostenibilidad ambiental y la transición ecológica.
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